打翻墨水的三种方式
作者: J.L.奥斯汀 [英][1] ; 刘畅 [译][2]
关键词: 有意地 成心地 有目的地 责任 行动 日常语言分析
摘要：老师问打翻了墨水的孩子：“你这么做是有意地吗？”或“你这么做是成心地吗？”或“你这么做是有目的地吗？”乍一听去这三种问法的意思似乎是一样的。但奥斯汀结合诸多具体案例，细致考察了“有意地（intentionally）”、“成心地（deliberately）”和“有目的地（onpurpose／purposely）”这三个副词性表达的语用和词源，呈现了其中若干“细微而重大的不同之处”，并由此切入对道德责任、行动及语言等主题的探讨。本文原为奥斯汀1958年在“美国政治哲学与法哲学学会会议”上发言的草稿，会议的总主题是“责任”。奥斯汀去世后，弗格森等人在其遗稿中发现了这篇手稿，并参照其他手稿整理成文。本文被视为日常语言学派的经典篇章之一。
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